为进一步提高临床护士床边综合能力，探索新的临床护士培训模式，切实做好新入职护士规范化培训工作，年10月17日，医院护理部陈玉英护士长受邀到我院指导临床教学工作，主要围绕我院新入职护士规范化培训方案，研讨护士床边综合能力考核模式的推广。研讨会由护理部杨朝蓉副主任主持，陈梦云主任出席会议，护理部护士长、科护士长、部分病区护士长和临床教学骨干共20多名护理人员参加会议。
前期，在陈梦云主任的指导下，杨朝蓉副主任组织临床教学骨干通过文献回顾，结合我院新入职护士规范化培训方案，共同探讨并形成护士床边综合能力考核模式的基本框架、流程和考核标准。研讨会上，由我院教学团队根据前期设计方案，结合一例胆囊结石继发胆管炎的案例进行床边综合能力培训与考核演示。被考核护士通过病史汇报、床边评估、护理查体，提出主要护理问题，采取针对性护理措施和健康教育，带教导师通过问题引导，步步深入引导护士将理论和实际相结合，培养护士临床思维，最后采用三明治反馈法，肯定规培护士做得好的方面，提出不足之处和改进措施。
演示结束，参会人员逐一发表意见和看法，大家纷纷表示这种培训模式与临床实际工作贴近，但如何实施和评价仍存在困惑。接着，陈玉英护士长在听取我院护士培训工作思路和观看演示后，高度肯定我院护理教学工作和本次教学演示。她指出，护士床边综合能力考核一改传统单一考核模式，与临床实际紧密结合，导师环环相扣地提出问题，有利于培养护士的临床评判性思维和床边综合能力。同时，她结合自身丰富的临床教学管理经验，对如何开展床边综合能力考核工作进行深入浅出的讲解，并提出指导意见。她说目前低年资护士多存在护理评估能力和护患沟通能力不足、评判性思维欠缺等问题，床边综合能力考核应紧扣护理程序，根据培训对象和教学目标的不同，选择合适的病例，设置考核项目和内容，结合护理专业及专科护理标准，结合临床结局，客观评价，以保证考核的科学性和针对性，让护士培训更贴近临床、服务临床。
最后，陈梦云主任发表讲话，她对陈护长的悉心指导表示衷心感谢，并要求教学团队结合陈护长的指导意见，进一步明确开展该考核模式的流程、细化评价标准，并做好全院护长、教育护士及规培护士的培训，继而全院推广。
研讨会结束后，项目小组马上对流程进一步优化，形成标准化模式，建立流程图，细化评价标准，并组织全院培训，11月份开始在规培护士考核中全面推广，这将有力推动我院新入职护士规范化培训工作。
中山一院护理部陈玉英护士长来院指导临床护理教学工作
我院护理部组织开展临床护理教学师资队伍和规培护士培训
供稿：护理部
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